مدبولي: التعليم أولويتنا لبناء الإنسان.. وتكثيف الاستثمارات لتطوير المدارس
الأحد، 20 أبريل 2025 08:22 م
 
                            مدبولي
ثابت عبد الغفار
عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اجتماعًا مع السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة ملفات العمل داخل الوزارة، والتأكيد على توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي بضرورة النهوض الشامل بالتعليم.
 
مدبولي أكد أن الدولة تعتبر التعليم أحد الأعمدة الأساسية لبناء الإنسان المصري، مشيرًا إلى أن النهوض بالتعليم العام والفني يشكل محورًا رئيسيًا في استراتيجية الدولة للتنمية البشرية. وشدد على أن الدولة تضع ملف التعليم على رأس الأولويات، مع تكثيف الاستثمارات العامة في البنية التعليمية، خصوصًا في المناطق المحرومة والمكتظة بالفصول.
 
كما أكد رئيس الوزراء على ضرورة إدخال التكنولوجيا والتحول الرقمي في العملية التعليمية، بما يشمل الذكاء الاصطناعي والرقمنة، لتأهيل الطلاب لسوق العمل ومهارات المستقبل.
 
الوزير من جهته أوضح أن الخطة الاستثمارية للعام المالي 2025 – 2026 تشمل التوسع في الفصول وتطوير المدارس القائمة، مع التركيز على إنشاء مدارس تعليم متميز تنافسي، وتطوير التعليم الفني بالشراكة مع القطاع الخاص من خلال مدارس التكنولوجيا التطبيقية، في إطار استراتيجية طويلة الأمد تستهدف رفع جودة المخرجات التعليمية وربطها باحتياجات الاقتصاد
 
نسخ الرابط للمقال
آخبار تهمك
شاشات عرض عملاقة بكفر الشيخ لنقل افتتاح المتحف المصري الكبير
30 أكتوبر 2025 05:32 م
بالأسماء.. وجوه جديدة تتولى رئاسة مدن وأحياء القليوبية
29 أكتوبر 2025 12:54 م
الأكثر قراءة
- 
                إزالة منزل مخالف تزامنًا مع افتتاح المتحف المصري الكبير في الجيزة
- 
                «يوم استثنائي في مصر».. خلية نحل للانتهاء من اللمسات الأخيرة لافتتاح المتحف المصري الكبير
- 
                «الأوقاف» تفتح باب التقدم لتأشيرات الحج.. اعرف الضوابط
- 
                «طرق ومحاور».. كيف تصل إلى المتحف المصري الكبير في دقائق معدودة؟
- 
                تقرير: الصين تحقق تقدما ملحوظا في معالجة تغير المناخ
أكثر الكلمات انتشاراً
 
                                 
-220257122610595.jpg) 
 
                         
                         
                         
                     
                     
                                     
                                     
                                     
                                    